ARM, 기술 분야 성별 불균형 해소

ARM, 기술 산업 성별 불균형 해소 위한 노력 강조 20년 넘게 기술 산업의 발전은 눈부셨지만, 여성 엔지니어 비율은 여전히 제자리걸음입니다. 미국 인구조사국에 따르면 2019년 기준 STEM(과학, 기술, 공학, 수학) 분야에서 여성의 비율은 27%에 불과했으며, 엔지니어 중 여성 비율은 15%에 그쳤습니다. 기술 분야 리더 중 여성은 5%에 불과하며, 기술 분야를 첫 직업으로 선택하는 여성은 3%에 불과합니다. 우리가 사는 스마트홈부터 소셜 미디어, 온라인 쇼핑까지 기술은 현대 생활의 모든 측면을 형성합니다. 이러한 기술의 근간에는 데이터가 있으며, 이 데이터의 대부분은 남성의 요구사항을 기반으로 수집되었습니다. 이는 여성에 대한 데이터를 충분히 수집하지 않았기 때문입니다. 데이터의 성별 격차는 오랫동안 인식되어 왔습니다. '평균적인 인간'은 여전히 남성으로 간주되는 경우가 많습니다. 솔루션을 설계하는 데 사용되는 대부분의 데이터는 남성을 위해, 그리고 남성에 의해 수집됩니다. 이는 여성의 건강과 복지에 해로운 데이터를 포함합니다. 캐롤라인 크리아도 페레즈는 저서 '보이지 않는 여성들(Invisible Women)'에서 성별 데이터 격차가 여성에게 미치는 부정적인 영향을 폭넓게 다뤘습니다. 예를 들어, 남성 평균 신체에 맞춰 제작된 개인 보호 장비는 여성에게 제대로 맞지 않으며, 자동차 충돌 테스트 더미는 평균 남성의 안전을 보장하지만 여성의 신체는 고려하지 않습니다. 이로 인해 남성보다 여성이 자동차 사고 시 심각한 부상을 입을 확률이 47% 높고, 사망할 확률은 17% 더 높습니다. 성별 데이터 격차의 문제점이 보편적으로 인식됨에도 불구하고 왜 개선이 더딘 것일까요? 이는 남성과 여성을 불문하고 '기본값'이 남성이라는 보편적인 가정 때문입니다. 역사적으로 여성이 역사 기록에서 배제되었기 때문에 남성 중심의 관점만이 존재해왔습니다. 이러한 여성 데이터의 무시는 의도적이지 않을 수 있지만, 실제로는 대상의 절반만을 위한 '만능' 솔루션을 만들고 있다는 점에서 문제가 됩니다. 이는 남성의 능력이나 의도를 폄하하는 것이 아니라, 남성을 기본값으로 계속 사용하면 남성 중심의 솔루션만 나오게 된다는 점을 시사합니다. 남성, 여성, 비이진, 신경다양성 등 모든 소수 집단을 포함하는 포괄적인 솔루션을 만들기 위해서는 다양한 목소리가 필요합니다. 다양성을 확보하는 것은 기업의 수익성 증대에도 기여합니다. 맥킨지의 연구에 따르면, 임원진의 성별 다양성이 높은 상위 25% 기업은 하위 25% 기업보다 수익성이 25% 더 높은 것으로 나타났습니다. 수세기 동안 이어져 온 추세를 바꾸는 것은 어려운 과제이지만, 시작이 중요합니다. 첫걸음은 문제를 인식하는 것입니다. 이는 사소해 보일 수 있지만, 일단 인식하면 개선에 대한 책임감을 갖게 됩니다. STEM 교육의 중요성 필자는 우연히 기술 산업에 발을 들였습니다. 대학에서 언어를 전공했지만, 졸업 전에 조립한 컴퓨터에 매료되어 전자 공학이라는 새로운 분야를 발견했습니다. 20년이 지난 지금도 이 분야에 대한 열정을 유지하고 있습니다. 왜 공학을 몰랐을까요? 교육 과정에서 STEM에 대한 노출이 부족했기 때문입니다. 학생이나 신입 사원에게 공학을 선택한 이유를 물으면 약 90%가 부모 중 한 명이 공학자였다고 답합니다. 즉, 노출이 중요합니다. 퍼즐 풀이와 문제 해결을 좋아했지만, 이것이 성공적인 엔지니어에게 필수적인 기술이라는 것을 깨닫지 못했습니다. 만약 교육 과정에서 STEM 개념을 접했다면 경력 경로를 더 빨리 개척할 수 있었을 것입니다. 이러한 이유로 필자는 기술 기업들이 차세대 문제 해결사들에게 영감을 주고 격려하는 데 최선을 다해야 한다고 생각합니다. Arm Education과 같은 프로그램은 교사와 학습자 모두에게 무료 리소스를 제공하여 진입 장벽을 낮춥니다. Arm의 교육 프로그램은 Arduino 또는 micro:bit를 활용한 학교 프로젝트부터 대학 및 단과대학을 위한 교육 키트까지 제공하며, 모든 개발 단계에 맞는 프로그램을 제공합니다. 또한, Arm은 수년간 FIRST(For Inspiration and Recognition of Science and Technology)와 자선 파트너십을 맺고 있습니다. FIRST는 로봇 경진대회를 통해 6세에서 18세의 청소년들이 복잡한 문제를 해결하도록 준비시킵니다. 매년 100개국 이상에서 60만 명 이상의 청소년이 참여하며, FIRST의 장기 연구에 따르면 여성 참가자는 비참가 그룹에 비해 STEM 관심, 직업 관심, 활동, 지식 및 정체성에서 상당한 향상을 보입니다. 어릴 때부터 아이들을 참여시키고 교육 전반에 걸쳐 그 참여를 유지해야 미래의 리더가 될 기술과 열정을 키울 수 있습니다. 하지만 기술과 열정만으로는 성별 균형을 맞추기 어렵습니다. 또한, 롤모델의 가시성을 높여 뒤따르는 사람들을 이끌고 도와야 합니다. 여성의 연대 필자는 수년간 자신의 일에 몰두하며 엔지니어링의 즐거움을 누렸습니다. 교실이나 회의에서 유일한 여성인 것이 이상하게 느껴지지 않았습니다. Arm 전반에 걸쳐 설계 테스트(DFT)를 도입하고 표준화하며 업계에 영향을 미치기 위해 노력했습니다. 수많은 논문을 발표하고, 잡지 기사를 작성했으며, IEEE 표준에 기여하고 책을 공동 집필하기도 했습니다. 하지만 업계 데이터를 연구하면서 직급이 올라갈수록 여성 대 남성의 비율이 줄어드는 것을 발견했습니다. 그 이유를 조사하기 시작했고, 더 많은 활동에 참여하게 되었습니다. Arm의 25년 역사상 최초이자 유일한 여성 펠로우라는 사실에 대해 생각하게 되었습니다. 또한, 세계에서 가장 권위 있는 테스트 행사 중 하나인 국제 테스트 컨퍼런스(ITC)의 부 프로그램 의장으로 활동하면서 기조 연설자를 섭외해야 했을 때, 20년간 컨퍼런스에 참석하면서 단 한 명의 여성 연설자만 보았다는 사실을 깨달았습니다. 당시 필자는 해당 직책에 훌륭한 여성을 섭외하기 위해 노력했습니다. 성별 균형을 위한 노력 Arm에서는 다양성, 형평성, 포용성에 대한 체계적인 집중을 통해 긍정적인 변화가 일어나고 있습니다. 하지만 이는 더 넓은 범위에서 변화해야 할 문제입니다. 여성들은 특히 경력을 시작하는 젊은 여성들과 아직 진로를 결정하지 않은 어린 여성들이 저명한 위치에 있는 다른 여성들을 볼 필요가 있습니다. 필자는 자신의 성과를 인정받았지만, STEM 분야에는 더 많은 뛰어난 여성들이 있으며, 이들을 축하하고 지원해야 한다고 생각합니다. 이에 따라 멘토로서의 역할을 수행하는 것 외에도, 최근에는 Arm 내 여성 직원 그룹인 Women@Arm의 글로벌 커리어 의장직을 맡게 되었습니다. Arm 내 여성들의 발전을 돕는 데 큰 기대를 하고 있습니다. 교육, 고정관념 타파, 롤모델 및 멘토의 가시성 확보를 통해 차세대 여성 엔지니어들에게 영감을 줄 수 있습니다. 기술 산업의 성별 균형을 올바른 방향으로 이끄는 것은 여성에게 더 나은 기회를 창출할 뿐만 아니라, 개별 기업의 수익성을 높이고 기술 산업이 사회 모든 부문의 요구를 충족할 수 있는 능력을 향상시킬 것입니다. 다양성을 증진함으로써 모두가 승자가 되는 상황을 만들 수 있습니다. Arm Education은 컴퓨터 공학 및 STEM 분야의 교육 및 기술 격차를 해소하는 것을 목표로 합니다. Arm의 기술 전문성, 혁신 및 파트너 생태계를 활용하여 교사와 학습자 모두 목표를 달성할 수 있도록 지원합니다.