Apple과 4-H, 새로운 세대 학습자들에게 기술 제공

애플, 4-H와 손잡고 차세대 학습자들에게 기술 교육 제공 애플이 미국 최대 청소년 개발 단체인 4-H와 협력하여 지역 사회 센터, 교실, 이동식 버스 등 다양한 환경에서 기술 교육 프로그램을 확대하고 있습니다. 이번 협력은 4-H의 전통적인 농축산, 요리, 바느질 교육에 더해 코딩, 창의력, STEM(과학, 기술, 공학, 수학) 분야의 기회를 제공하며 미래 인재 양성에 기여하고 있습니다. 오하이오주 콜럼버스에서 열린 프랭클린 카운티 박람회 현장에서는 4-H 회원들이 iPad를 활용해 로봇을 조종하고, Swift 언어로 코딩하며, GarageBand로 음악을 작곡하는 등 첨단 기술을 배우는 모습이 눈길을 끌었습니다. 15세 참가자인 Calum Williams는 iPad의 'Notes' 앱으로 자신이 키우는 오리의 성장 기록을 확인하며 대회 준비를 했습니다. 그는 "4-H는 매우 포용적입니다. 가축이나 요리에 관심이 없더라도 STEM 프로젝트처럼 기술을 활용할 수 있는 다양한 활동이 있습니다. 4-H는 많이 변했고, 지금도 계속 변하고 있습니다"라고 말했습니다. 4-H는 미국 전역에서 매년 6백만 명 이상의 청소년에게 교육 기회를 제공하는 최대 규모의 청소년 개발 단체입니다. 19세기 후반 농업 및 공학 기술 교육을 강화하기 위해 설립된 토지 불하 대학과도 긴밀하게 연결되어 있습니다. 이번 기술 교육 확대는 애플의 '커뮤니티 교육 이니셔티브(CEI)'의 지원에 힘입은 바가 큽니다. 2019년 시작된 CEI는 코딩, 창의력, 직업 기회를 제공하며 전 세계 99개 국가 및 지역, 미국 50개 주에서 수만 명의 학생들에게 혜택을 주고 있습니다. 특히 기술 분야에서 전통적으로 소외되었던 지역 사회에 집중하고 있습니다. CEI는 애플이 40년 이상 교육 및 교육 형평성에 기울여 온 노력의 일환입니다. 애플과 4-H의 협력은 오하이오주립대학교와의 파트너십을 시작으로 하드웨어, 재정 지원, 장학금, 교육자 리소스, 애플 전문가의 멘토링 등을 제공하며 발전해왔습니다. 2019년부터 2024년 봄까지 애플의 지원을 받은 4-H 프로그램은 오하이오, 뉴저지, 미시간, 플로리다 등에서 수천 명의 교육자와 9만 명 이상의 청소년에게 도달했습니다. 올여름까지는 일리노이, 켄터키, 아이다호로 확장될 예정이며, 가을에는 노스캐롤라이나주립대학교와 협력하여 노스캐롤라이나에서도 프로그램이 시작됩니다. 12세의 Jobie Thinthapthai는 4-H에서 4년간 활동하며 올해 처음으로 이동식 교실 버스를 방문했습니다. 그녀는 iPad로 로봇을 다루고 그림을 그리며 즐거운 시간을 보냈습니다. "의학 분야는 기술과 함께 끊임없이 발전하고 있기 때문에, 이러한 학습은 제 미래에 도움이 될 것입니다. 4-H에서도 마찬가지로 기술은 우리에게 더 많은 도구를 제공하고 있으며, 이는 나중에 사용할 수 있는 기술을 배우는 것과 같습니다"라고 그녀는 말했습니다. 4-H 버스 교육을 담당하는 Mark Light는 원래 토목 엔지니어였으나, 현재는 오하이오에서 STEM 교육을 이끌고 있습니다. 그는 "우리 주에는 200가지가 넘는 4-H 프로젝트가 있으며, 그중 10%만이 가축이나 농업 관련입니다. 기술은 4-H의 큰 부분을 차지하며, 아이들이 iPad나 Apple Pencil을 잡을 때 새로운 기술 학습에 대한 열정을 불러일으킵니다. 아이들이 버스에서 내리고 싶어 하지 않을 때 부모님들이 '이제 놀이기구를 타러 가자'고 말하는 것을 보면 정말 뿌듯합니다"라고 전했습니다. 뉴저지에서는 2021년부터 러트거스 대학교 뉴어크 캠퍼스와 4-H 클럽이 협력하여 '4-H 컴퓨터 과학 경로' 프로젝트를 진행하고 있습니다. 이 프로그램은 대학생 및 고등학생 멘토들이 청소년들과 함께 STEM 분야의 기술을 쌓도록 돕습니다. 로드리고 산체스 에르난데스는 "이 프로그램과 애플 기술의 마법은 직접적인 경험을 통해 청소년들이 STEM 분야에서 성공할 수 있다는 것을 깨닫게 한다는 것입니다. 자신과 비슷한 외모와 나이의 사람이 어려운 주제를 쉽게 가르치는 것을 보면 '저 사람도 할 수 있다면 나도 할 수 있다'고 생각하게 됩니다"라고 말했습니다. 이 프로그램은 뉴저지 전역의 4-H 클럽으로 확장되었으며, 올해 여름 트렌튼에서 열린 'STEM 탐험가 캠프'에서는 7~9학년 학생들이 iPad를 활용한 디지털 미디어, 로봇 공학, 코딩, 공학 워크숍에 참여했습니다. 특히 'Everyone Can Create' 커리큘럼을 기반으로 한 학습 실험은 학생들이 환경 문제에 대한 인식을 높이는 프로젝트를 디자인하는 것으로 마무리되었습니다. 미시간에서는 애플이 미시간 주립대학교 및 4-H와 협력하여 디트로이트 지역과 미시간의 부족 공동체 청소년들에게 기술 및 창의 분야의 직업 탐색 기회를 제공하고 있습니다. 올여름에는 히아와타 국립 산림에서 열린 4-H 캠프에 약 80명의 청소년이 참여했으며, 이들은 iPad와 Apple Pencil을 사용하여 로봇 제작 방법에 대한 Keynote 프레젠테이션을 만들었습니다. 캘럼 윌리엄스의 어머니인 Danielle Moeller Williams는 자신이 4-H 회원이었던 경험 때문에 아들을 이 단체에 가입시켰다고 밝혔습니다. 그녀는 "제가 시작했을 때보다 지금은 훨씬 더 많은 프로젝트가 있습니다. 기술의 발전 덕분에 아이들이 참여할 수 있는 기회가 훨씬 많아졌습니다. 4-H는 캘럼에게 기술을 활용하여 미래를 준비하는 방법을 보여주었고, 그가 이를 받아들이고 훌륭한 청년으로 성장한 것에 대해 매우 자랑스럽습니다"라고 말했습니다.